Der Bericht der Family Solutions Group, Was ist mit mir? Das Recht des Kindes, etwas zu sagen wurde im November 2023 mit einem Empfang im House of Commons eröffnet. Die Mitglieder des Jugendparlaments des Vereinigten Königreichs sprachen sich nachdrücklich dafür aus, dass ihre Meinung gehört und berücksichtigt wird, wenn Regelungen für sie getroffen werden. Das UN-Übereinkommen über die Rechte des Kindes von 1989 erkennt das Recht des Kindes auf Anhörung an, und die Brüssel-II-Verordnung (März 2005) bekräftigt dieses Recht in den europäischen Mitgliedstaaten. Die Anerkennung des Rechts des Kindes auf Anhörung bedeutet jedoch nicht, dass das Kind in der Praxis auch angehört wird. Die vom Gericht bestellten Berater sprechen nicht immer mit dem Kind, und wenn sie es tun, kann es sein, dass die Worte des Kindes nicht beachtet werden. Kinder werden nur selten in die Mediation einbezogen, weil die Eltern befürchten, dass das Kind durch die Einbeziehung der Kinder den Konflikt stärker wahrnimmt und ängstlicher wird, während die Mediatoren sich möglicherweise nicht trauen oder nicht qualifiziert sind, mit Kindern zu sprechen. Folglich bleiben Kinder weiterhin außen vor. Seit 2017 haben neue Anforderungen in England und Wales und zusätzliche Schulungen für Familienmediatoren dazu geführt, dass mehr Kinder und Jugendliche an der Mediation teilnehmen. Kinder sagen, dass sie sich dadurch besser fühlen, und Forschungsstudien zeigen, dass das Gespräch mit einem qualifizierten Familienmediator der psychischen Gesundheit von Kindern zugutekommt. Die Botschaften der Kinder an ihre Eltern verringern Konflikte und fördern eine Einigung. Junge Menschen zeigen viel mehr Einsicht und Verständnis, als Erwachsene im Allgemeinen erwarten.

Mediatoren verbringen viel Zeit damit, Fragen zu stellen, anstatt Antworten zu geben, denn das Ziel ist es, den Teilnehmern zu helfen, ihre Antworten und Entscheidungen zu erarbeiten.

US-Forscher fanden heraus, dass geschickte Fragen von Mediatoren mit positiven Ergebnissen verbunden waren, während gescheiterte Mediationen mit unzureichenden Fragetechniken in Verbindung gebracht wurden. Kressel und Kollegen fanden heraus, dass geschickte Mediatoren ihre Fragen wie eine Pyramide strukturierten, mit breiteren Fragen zum Sammeln von Informationen an der Basis, die zu engeren Fragen an der Spitze führten.

Wenn der Konflikt zwischen den getrennten Eltern fortbesteht, kann die gemeinsame Erziehung schwierig oder unmöglich sein, weil es immer wieder zu Streitigkeiten kommt oder die Kommunikation zusammenbricht.

Im Rahmen der Mediation können getrennt lebende Eltern mit einem Mediator getrennt und/oder gemeinsam, persönlich oder online, eine Regelung für ihre Kinder erarbeiten, die den Bedürfnissen und Gefühlen der Kinder Rechnung trägt.

Es gibt Paare, die ihre Kinder getrennt erziehen und nur wenig direkten Kontakt haben, aber ihre Kinder nach einem festen Zeitplan zwischen ihnen hin- und herschieben.

Andere sind gemeinsam Eltern mit flexiblen Regelungen und besuchen besondere Veranstaltungen zusammen mit ihren Kindern. Jede Familie ist einzigartig, und die Mediation muss ein flexibler, maßgeschneiderter Prozess sein, kein Standardverfahren, um Eltern und Kindern bei der Bewältigung unterschiedlicher Umstände und schwieriger Übergänge zu helfen. Paarbeziehungen können enden, aber die Elternschaft muss weitergehen.

Bild von Verband der Familien- und Schlichtungsgerichte

Wenn Eltern sich trennen, bleiben die Kinder oft auf der Strecke. Manche Eltern kämpfen um das alleinige Sorgerecht und die Kontrolle über ihre Kinder, während andere glauben, ihre Kinder vor Kummer zu schützen, indem sie nicht mit ihnen über Trennung oder Scheidung sprechen. Doch Kinder verstehen weit mehr, als Erwachsene sich vorstellen können. Nach dem UN-Übereinkommen über die Rechte des Kindes von 1989 haben Kinder, die alt und reif genug sind, das Recht, zu Entscheidungen, die ihr Leben betreffen, befragt zu werden und ihre eigenen Ansichten und Wünsche zu äußern. Wenn Kinder und Jugendliche gefragt werden, ob sie gehört werden wollen, möchte die überwältigende Mehrheit reden und angehört werden, aber sie wissen nicht, an wen sie sich wenden sollen.

Akkreditierte Familienmediatoren mit einer Zusatzausbildung für Gespräche mit Kindern und Jugendlichen, deren Eltern an der Mediation teilnehmen, bieten ihnen die Möglichkeit, sicher und vertraulich mit einer Fachkraft zu sprechen, es sei denn, ein Kind muss geschützt werden. Eine wichtige Erkenntnis von Forschern der Universität Exeter ist, dass "die eigene Stimme als junger Mensch in der elterlichen Mediation gehört zu werden, ermutigend und kathartisch ist und sich positiv auf die psychische Gesundheit und das Wohlbefinden auswirkt" (University of Exeter Report and Key Findings, März 2022).

ChiM - Kinder in der Mediation - ist ein sorgfältig abgestuftes Verfahren, das je nach den Umständen und der Kultur der Familie, dem Alter des Kindes und anderen Erwägungen auf unterschiedliche Weise gestaltet werden kann. Dieses Webinar befasst sich mit den Voraussetzungen für die Durchführung von ChiM, z. B. der gemeinsamen elterlichen Zustimmung, und erörtert die Erfahrungen und Ergebnisse in der Praxis, wobei Rückmeldungen von jungen Menschen und ihren Eltern zitiert werden.